Знакомство с историей возникновения денег.

Уже в дошкольном возрасте, ребёнок играя, пробует себя в различных профессиональных ролях, познает их смысл, решает нравятся они ему или нет. Формируются представления у детей о мире, труде и профессий, об облате труда, о расходах и доходах - это необходимый процесс, актуальный в современном мире.