Обучение правилам дорожного движения в детском саду.
Апрель 19, 2024
Просмотров: 11
Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге. 
Уличное движение
делает дороги всё более опасными для детей. Из всех участников движения самые недисциплинированные – пешеходы
. Несчастные случаи с детьми происходят на улицах потому, что дети или не знают правил движения, или нарушают их, не сознавая опасных последствий. Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой.
Правилам дорожного движения
мы учим детей с раннего возраста. В детском саду ребёнок должен усвоить основные понятия дорожного движения, а так же научиться важнейшим правилам поведения на дороге.
Во всех группах нашего детского сада созданы «Уголки безопасности», где собран наглядный и игровой материал по правилам дорожного движения
. Дети самостоятельно играют в игры и рассматривают иллюстрации
. Знакомим детей с художественной литературой по правилам дорожного движения: С. Михалкова «Дядя Стёпа- милиционер», «Светофор», «Грузовик», Б. Заходер «Шофёр», А. Барто «Грузовик» и т.д.
С детьми проводим дидактические и словесные игры: «Зажги светофор», « Мы шофёры», «Угадай знак». Играем в подвижные игры: «Автобус», «Грузовик»,
«Воробушки и автомобиль», в сюжетно-ролевые игры: «Транспорт»
, «Я шофёр».
Проводим беседы: «Зачем нужен светофор, дорожные знаки», «Можно ли играть на дороге».
Проводим наблюдения на прогулке за движущимся транспортом.
Чтобы привить нашим детям навыки правильного поведения на улице, дороге, нужна кропотливая, повседневная разъяснительная работа с участием родителей
. Знания, полученные детьми в детском саду, должны закрепляться дома, в семье.
Для родителей
проводим консультации: «Соблюдаем правила дорожного движения» «Ввзрослые и дети», «Детское автокресло», «Законы улиц и дорог» и т.д. Прежде всего родители должны помнить о силе личного примера: если мама, папа или бабушка переходят улицу в неразрешённом месте, не обращают внимания на сигналы светофора, бегут
через дорогу на близком расстоянии от 
транспорта, то самая добросовестная работа воспитателя окажется недейственной. Нужно помнить, вы на улице не одни! Примеру взрослых следуют дети!
Уличное движение делает дороги всё более опасными для детей. Из всех участников движения самые недисциплинированные – пешеходы. Несчастные случаи с детьми происходят на улицах потому, что дети или не знают правил движения, или нарушают их, не сознавая опасных последствий. Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой.Правилам дорожного движения
мы учим детей с раннего возраста. В детском саду ребёнок должен усвоить основные понятия дорожного движения, а так же научиться важнейшим правилам поведения на дороге.Во всех группах нашего детского сада созданы «Уголки безопасности», где собран наглядный и игровой материал по правилам дорожного движения
. Дети самостоятельно играют в игры и рассматривают иллюстрации. Знакомим детей с художественной литературой по правилам дорожного движения: С. Михалкова «Дядя Стёпа- милиционер», «Светофор», «Грузовик», Б. Заходер «Шофёр», А. Барто «Грузовик» и т.д.С детьми проводим дидактические и словесные игры: «Зажги светофор»
, « Мы шофёры», «Угадай знак». Играем в подвижные игры: «Автобус», «Грузовик», «Воробушки и автомобиль», в сюжетно-ролевые игры: «Транспорт», «Я шофёр».Проводим беседы: «Зачем нужен светофор, дорожные знаки», «Можно ли играть на дороге».
Проводим наблюдения на прогулке за движущимся транспортом.Чтобы привить нашим детям навыки правильного поведения на улице, дороге, нужна кропотливая, повседневная разъяснительная работа с участием родителей
. Знания, полученные детьми в детском саду, должны закрепляться дома, в семье.Для родителей
проводим консультации: «Соблюдаем правила дорожного движения» «Ввзрослые и дети», «Детское автокресло», «Законы улиц и дорог» и т.д. Прежде всего родители должны помнить о силе личного примера: если мама, папа или бабушка переходят улицу в неразрешённом месте, не обращают внимания на сигналы светофора, бегут через дорогу на близком расстоянии от транспорта, то самая добросовестная работа воспитателя окажется недейственной. Нужно помнить, вы на улице не одни! Примеру взрослых следуют дети!