Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
Сведения об объекте:
Площадь здания детского сада - 2282 кв.м. Здание состоит из двух этажей: часть здания 1 этажей 982,2 кв.м. Общая площадь земельного участка составляет 6041 кв.м. Детский сад построен на территории равнины, где преобладает суглинистая почва. Оформление предметно-развивающей среды территории детского сада соответствует современным требованиям: имеются зеленые насаждения, разбиты цветники, огород, малые архитектурные формы по детским литературным произведениям.
Технический паспорт на здания и сооружения МАДОУ.pdf
Справка о материально-техническом оснащении МАДОУ.pdf
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
| Адрес | Наименование оборудованных учебных кабинетов | Оснащенность оборудованных учебных кабинетов | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| Костюмерная Гримерная | Костюмы для детей и взрослых, атрибуты. | ||
| Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Материально-технические и медико-социальные условия в ДОУ обеспечивают необходимый уровень охраны и укрепления здоровья, физического, эстетического развития, коррекционного обучения, организации учебно - воспитательно-образовательного процесса. Для организации воспитательно-образовательного процесса детский сад имеет библиотечный фонд. Детский сад обеспечен мягким и твердым инвентарем, посудой, технологическим оборудованием. Все кабинеты, групповые комнаты, игровые участки оснащены необходимым оборудованием и пособиями. При создании предметно - развивающей среды педагоги учитывают возрастные, индивидуальные особенности воспитанников. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, современными информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В ДОУ не только уютно, красиво, удобно и комфортно детям, созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов. |
||
| ул. Седова, д. 109/1 | Музыкальный кабинет |
Паспорт музыкального зала и кабинета.pdf ![]() Библиотека методической литературы, стенка для музыкальных инструментов и атрибутов, музыкальный центр, фортепиано, разнообразные музыкальные инструменты для воспитанников, различные виды театров, ширма для кукольного театра и др. |
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий | Оснащенность оборудованных объектов для проведения практических занятий | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| ул. Седова, д. 109/1 | Методический кабинет |
Паспорт методического кабинета.pdf![]() Библиотека методической и педагогической литературы, пособия для занятий, опыт работы педагогов, библиотека периодических изданий, материалы консультаций, семинаров, семинаров-практикумов, демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми, иллюстративный материал, скульптуры малых форм, игрушки, муляжи, гербарии и др. |
|
| ул. Седова, д. 109/1 | Физкультурный зал |
Паспорт физкультурного зала.pdf![]() Колонка, спортивное оборудование, спортивная атрибутика, модульное оборудование и др. |
Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению, слуху и инвалидов-колясочников |
| ул. Седова, д. 109/1 | Кабинет педагога-психолога |
Паспорт кабинета педагога - психолога.pdf![]() Кабинет содержит весь необходимый методический материал и оборудование для психологической разгрузки дошкольников и педагогов. Определение основных зон является одним из этапов оформления кабинета. Условно, пространство можно разделить на 3 зоны: - организационно-планирующая; - консультативная; - игровая. Имеется стол для занятий с песком, разноцветный «Сухой душ», снять напряжение, выплеснуть агрессию ребятам помогает специальная подушка, и многое другое. Кабинет организован в соответствии с принципами, как комфортность, гармоничность, доверительность атмосферы. Оформление кабинета - творческая работа, включающая подбор мебели, оборудования, игрушек, пособий, разнообразного художественного материала в соответствии с направлениями работы ДОУ. |
Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению, слуху и инвалидов-колясочников |
| ул. Седова, д. 109/1 | Логопункт |
Паспорт логопункта.pdf![]() Большое настенное зеркало, дополнительное освещение перед зеркалом, стол и стул для логопеда и детей, шкаф для методической литературы, пособий, дидактические игры и пособия и др. |
Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению, слуху и инвалидов-колясочников |
| ул. Седова, д. 109/1 | Логопедический кабинет |
Паспорт логопедического кабинета.pdf![]() Большое настенное зеркало, дополнительное освещение перед зеркалом, стол и стул для логопеда и детей, шкаф для методической литературы, пособий, дидактические игры и пособия и др. |
Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (с нарушениями речевого развития), за исключением инвалидов по зрению и инвалидов-колясочников |
| ул. Седова, д. 109/1 | Группа компенсирующей направленности "Речецветик" |
Паспорт группы компенсирующей направленности Речецветик.doc![]() |
Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (дети с речевыми нарушениями - ОНР, ТНР), за исключением инвалидов по зрению, слуху и инвалидов-колясочников |
Сведения о наличии библиотек и объектов спорта
| Наименование объекта | Адрес места нахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|---|
| Кабинет заведующего | ул. Седова, д. 109/1 | 8.2 | 3 | Не приспособлено |
| Методический кабинет | ул. Седова, д. 109/1 | 16.1 | 3 | Не приспособлено |
| Физкультурный зал | ул. Седова, д. 109/1 | 63.8 | 30 |
Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, за исключением инвалидов по зрению, слуху и инвалидов-колясочников. Паспорт физкультурного зала.pdf |
| Стадион | ул. Седова, д. 109/1 | 57.8 | 28 | Приспособлено для использования инвалидами и лицами с ОВЗ за исключением инвалидов по зрению и инвалидов-колясочников |
Сведения о средствах обучения и воспитания
Перечень средств обучения и воспитания.pdf
Перечень компонентов (игр, игрушек).pdf
Программно-методическое обеспечение ДОУ.pdf
Обеспеченность методическими материалами.pdf
Основное средство обучения и воспитания в ДОУ – это единое информационно-развивающее пространство детского сада. Для самостоятельной деятельности детей в группах приобретены развивающие пособия, игры, конструкторы, а также предметы детского творчества.
Развивающая среда дошкольного учреждения строится в соответствии с ООП ДОО:
- адекватность среды, т.е. ее соответствие вводимым в образовательный процесс программно-методическим комплексам;
- полнота среды, что предусматривает обеспечение ее содержания для всех видов деятельности ребенка и в частности речевой;
- деятельностно - возрастная организация среды, что подразумевает постепенное ее обогащение и развертывание соответственно развитию возможностей детей;
- динамичность, что предполагает возможность быстрого изменения среды, исходя из интересов и потребностей детей.
Среда является важным фактором воспитания и развития ребенка. Оборудование помещений дошкольного учреждения должно быть безопасным, здоровьесберегающим, эстетически привлекательным и развивающим. Мебель должна соответствовать росту и возрасту детей, игрушки - обеспечивать максимальный для данного возраста развивающий эффект.
Пространство группы организовано в виде различных центров, оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все игры и пособия доступны детям.
Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.
Оснащение центров в группах меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса.
В группах созданы все условия для самостоятельной двигательной активности детей: предусмотрена площадь, свободная от мебели, в группах есть игрушки, побуждающие к двигательной игровой деятельности (обручи, скакалки).
Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ:
- печатные (книги, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал, пособия и т.д.);
- электронные образовательные ресурсы;
- аудиовизуальные (слайды, видеофильмы);
- наглядные плоскостные (плакаты, карты, магнитные доски);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
- тренажеры и спортивное оборудование (модули, гимнастические скамейки).
В соответствии с Паспортом дорожной безопасности учреждением приобретаются игровые и методические пособия, посвященные тематике "Дорожная безопасность", что позволяет педагогам более эффективно проводить игровые тематические занятия.
Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания приспособлены для использования лиц с ОВЗ, за исключением детей-инвалидов, детей с нарушениями зрения и слуха.
Перечень средств обучения и воспитания.pdf
Перечень компонентов (игр, игрушек).pdf
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационная база МАДОУ "ЦРР - детский сад № 10 "Солнышко" оснащена:
· электронной почтой;
· выходом в Интернет;
· создан и функционирует сайт МАДОУ.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с официальным сайтом МАДОУ «ЦРР – детский сад № 10 «Солнышко» (версия для слабовидящих).
МАДОУ оснащено компьютерной техникой.
В свободном доступе для педагогов – 5 компьютеров, один из них - с доступом к сети Интернет.
Компьютеров с доступом к сети Интернет для административного управления - 2 , ведения документооборота и хозяйственной деятельности - 3.
Доступ воспитанников в МАДОУ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информационная база МАДОУ "ЦРР - детский сад № 10 "Солнышко" оснащена:
· электронной почтой;
· выходом в Интернет;
· создан и функционирует сайт МАДОУ.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлены при работе с официальным сайтом МАДОУ «ЦРР – детский сад № 10 «Солнышко» (версия для слабовидящих).
МАДОУ оснащено компьютерной техникой.
В свободном доступе для педагогов – 5 компьютеров, один из них - с доступом к сети Интернет.
Компьютеров с доступом к сети Интернет для административного управления - 2 , ведения документооборота и хозяйственной деятельности - 3.
Доступ воспитанников в МАДОУ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды
Компьютер в сборке (принтер цветной) – 2 шт.
Проектор – 3 шт.
Переносной экран – 1 шт.
Ноутбук – 6 шт.
Компьютер – 3 шт.
Сканер – 1 шт.
Сканер/принтер/ксерокс – 3в1 – 2 шт.
Видеокамера – 1 шт.
Фотоаппарат – 1 шт.
Зеркальная камера – 1 шт.
Диктофон – 1 шт.
Магнитола/CD-диск,USB/ - 10 шт.
Музыкальный центр - 5 шт.
Колонки с усилителем – 2 шт.
Телевизор – 11 шт.
Интерактивная доска – 1 шт.
В методкабинете находится в свободном доступе, круглосуточно:
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/
Мобильное электронное образование https://mob-edu.ru/
Министерство образования и науки Российской Федерации https://minobrnauki.gov.ru/
Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Центральный вход оборудован звонком.

Группа компенсирующего вида для детей с ОВЗ (с нарушениями речевого развития) расположена на 2- ом этаже.
Подъемники, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации не имеются.
При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации ребенку-инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для групповых и индивидуальных занятий используются:
- Интерактивная доска Promethean, с помощью которой создаются флипчарты на различные лексические темы, игры по развитию речи, математике, экологии в группе, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями речевого развития),
- Проектор – 3 шт.
Ноутбуки – 6 шт. в группе общеобразовательной направленности "Родничок" имеются 2 ноутбука для организации инновационной деятельности по направлению "Робототехника в ДОУ".
Видеокамера – 1 шт.
Фотоаппарат – 1 шт.
Диктофон – 1 шт.
Магнитола/CD-диск,USB/ - 10 шт.
Музыкальные колонки - 2 шт.
Музыкальный центр - 5 шт.
Колонки с усилителем – 2 шт.
Телевизор – 11 шт.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Образовательная деятельность, осуществляемая ДОУ, строится в форме непосредственно – образовательной деятельности, совместной с педагогом или самостоятельной деятельности детей, и не предполагает организации доступа воспитанников к электронным образовательным ресурсам.
Для групповых занятий используются:
- ПО "Развитие речи", ПО "Мультстудия для дошкольников"; ПО "Робототехника";
- в методкабинете имеются интерактивные книги - 5 штук.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся
| Наименование показателя | Общежития | Интернаты |
|---|---|---|
| Количество общежитий/интернатов | отсутствует | отсутствует |
| Количество мест | отсутствует | отсутствует |
| Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | отсутствует | отсутствует |
Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Информация о формировании платы за проживание в общежитии






